EXPOSICIÓN

AQUÍ OS DEJO LA PRESENTACIÓN SOBRE "IN ONE ONLINE CLASE, TWITTER BRINGS STUDENT TOGUETHER"

https://docs.google.com/present/edit?id=0Abmg4MNaYqDvZGRoOTlnd3NfMHdicGQ4aGQ&hl=es

SINTESIS 11/10/2011

LA CAZA DEL TESORO

Hoy dos de nuestros compañeros nos han explicado qué es y en qué consiste la caza del tesoro.Se trata de un tipo de juego con aplicación en la educación actual y recomendable por el uso de las nuevas tecnologías e internet en clase. Además me llama mucho la atención debido a que es muy divertido y puede motivar a los alumnos. Destacar también,  que los niños adquieren una capacidad crítica y reflexiva ya que tienen que escoger la información de páginas web que son proporcionadas por los propios profesores. Aunque en mi opinión, estos deben estar atentos y supervisar el trabajo de los niños ya que en internet podemos encontrar muchas cosas ajenas al ámbito educativo.

De una manera simple y clara nos han explicado como funciona esta actividad ,como podemos introducirla en el aula y como crear una "caza del tesoro". Este juego consiste en realizar una serie de preguntas para una posterior investigación acerca de un tema de estudio concreto. Es satisfactorio para empezar a iniciarse en actividades basadas en webs, además desarrolla lo que llamamos competencias como la iniciativa personal, aprender a aprender, digital y tratamiento de la información,, linguistica o matemática.

La forma de crear una caza del tesoro es muy simple , acerca de un tema, los profesores proporcionan enlaces para responder a una serie de preguntas. Además, puede trabajarse de forma individual o en grupo ,en mi caso me gusta más la opción grupal ya que los alumnos colaboran y se comunican unos con otros. Sus elementos a la hora de preparar la hoja de trabajo son una introducción, unas preguntas ,enlaces la gran pregunta ( cuya respuesta no vendrá en los enlaces que las proporcionan los profesores) y la evaluación que será según la calidad en las respuestas, la investigación llevada a cabo, fallos y aciertos y la colaboración.

Por último, como futuro docente creo que esta actividad es muy afectiva ,además de las ventajas ya comentadas ,se unen la comprensión de textos y las nuevas maneras de interactuar con las webs, ideal para las nuevas generaciones para que aprendan a interactuar y utilizar las nuevas tecnologías.